法国不考选择题 法国不是背多分

台湾立报   记者：郑谚鸿

不考选择题的法国教育，创造了多元缤纷的文化大国；爱考选择题的台湾，可以从法国的教育得到什麽启发？今年6月法国举行全国性大会考，特殊考题及方式引发台湾教育界热烈讨论。旅法十年的作家刘丽玲分享法国教育经验，探讨台湾与法国教育的优缺点。
 
作家刘丽玲以「法国小孩不考选择题？」作为讲座第一个问题，开始讲解法国现行的教育制度，分析台湾教育与法国教育的差异。
 
「法国小孩不考选择题？」刘丽玲给了大家肯定的回答：「不考！」曾任教法国里尔第三大学中文课程，随夫婿定居法国十年的她，长期观察法国的教育，发现法国的选择题和台湾不同，老师不给学生选项，反而是问问题，请学生思考之后做答，类似简答题概念。
 
让孩子朝兴趣领域发展
 
有回她与夫婿家族聚会中，聊到教育文化，当她提到台湾的考试有「多选题」时，家人们十分讶异，认为答桉不该侷限于少数的选项中。
 
「我从小到大都没考过选择题！」她的法国先生告诉她，这是她遇到的第一个文化冲击。法国的孩子不知道什麽叫「考试」，因为他们的升学制度较无压力，每个孩子可以针对自己有兴趣的领域学习。她思索：「一个国家怎麽可能不考选择题？」旅法十年中，她不断追寻藏在心中的困惑。
 
刘丽玲解释，法国教育跟台湾有点像，法国教育分成学龄前、初等（5年）、中等（4年）和高等（3年），初中与高中毕业都需要经过文凭考试，初中毕业文凭考试（brevet）已达80万人，高中毕业文凭（bac）考试也有70万人。法国的特殊情况是，只要学生成绩达到录取标准，就一定能入学，学校不得拒绝，然而，不是每位学生都能适应学习，导致中途休学的人数也不少，她认为这是法国教育应重视的部分。
 
「这个世界没有不需要竞争的地方。」刘丽玲一针见血地指出，快乐学习不等于没有学习压力。她以瑞士为例，有个专门修理钟錶的学校，需要念7年，物理和化学科还要加重计分。法国规定学生要念学区高中，高中毕业文凭会考（bac）分成普通高中毕业会考、工艺技术高中毕业会考及职业高中毕业会考，如果选择职业高中毕业会考，毕业后有80多种专业可选择，相当于台湾的高工、工商和高农。
 
培养学生独立思辨能力
 
法国教育的核心是培养学生「思考」及「逻辑」能力。刘丽玲以法文考科举例，妈妈带着两个小孩到海边玩水，过一会儿，哥哥很紧张地跟妈妈说：「妹妹淹死了。」妈妈吓得赶紧过去一看，原来哥哥把妹妹埋在土裡。她说，这个考题就会询问学生：「为什麽哥哥说妹妹淹死了？」因为法文中有很多单字用法雷同，或从某词彙要学生改写相似或相反词；更有趣的是，考题还会假设如果爸爸来了，要怎样设计三人之间的对话。
 
刘丽玲认为，法国教育训练思考及逻辑能力的核心概念，让学生不必死背课本，发展思考与判断能力；而台湾的升学以考试为导向，学生习惯「背多分」或「讲光抄」，很难培养出独立的思辨能力。
 
面对即将上路的12年国教，该如何将学生从填鸭教育解放出来，适性发展并且因材施教，是台湾教育的大考验，也关係台湾社会的发展与未来。法国教育并不完美，但从中带给台湾教育的启发，有助于在溷乱的黑暗中，寻找一线光明。